Освіта України і науково-технічний та соціальний прогрес: історія, досвід, уроки : [монографія]
Курило, В. М. Освіта України і науково-технічний та соціальний прогрес: історія, досвід, уроки [Текст] : [монографія] / В. М. Курило, В. П. Шепотько — Київ : Деміур, 2006. — 432 с. : табл. : Бібліогр.: с. 405-418.- 1000 пр. (в опр.) ; 84х108/32. Анотація: У монографії досліджується становлення і розвиток загальноосвітньої школи в контексті суспільно-політичного життя України, вплив на цей процес науково-технічного прогресу. На великому фактичному матеріалі розкривається досвід роботи освітніх установ, їх здобудки і прорахунки в навчанні і вихованні підростаючих поколінь, починаючи 3 1917 до 1987 років. Проаналізовано шкільну практику українських урядів від Центральної Ради до УРСР, соціальну роль загальноосвітній школи в зростанні освітнього рівня народу: ліквідації неписьменності, здійсненні семірічної (восьмирічної) та загальної середньої освіти в Україні. Адресується науковцям, викладачам, аспирантам, студентам, учителям та всім, хто цікавиться розвитком національної освіти.
