Науково-дослідницька діяльність як елемент інтелектуального продукту екологічної культури
Мєнафова , Ю.В. Науково-дослідницька діяльність як елемент інтелектуального продукту екологічної культури [Текст] / Ю.В. Мєнафова, В.Д. Шубчинський — , 2024. - № 4 (12). — С. 10-11 : Бібліогр.: с. 11 Анотація: Практика показує, шо основний шлях, здатний істотно вплинути на підвищення рівня педагогічної майстерності викладачів, їх компетентності та ерудиції - це чітка організація науково-дослідної та методичної роботи в навчальних закладах. Підвищення кваліфікації викладачів - процес безперервний, а його найважливішою складовою частиною є науково-дослідна і методична роботи, досконалість яких неможливе без правильного розуміння їх сутності і основного призначення, кола вирішуваних завдань, вимог до організації та здійснення, без проведення хоча б елементарних досліджень.
Формування екологічної культури пов'язане із засвоєнням здобувачами освіти таких основоположних знань, як різноманіття та складність існуючих у природі взаємозв'язків між її компонентами та елементами; цілісність та єдність природи; зміна природного середовища та виникнення якісно нових природних комплексів; взаємодія суспільства та природи; раціональне природокористування.
Формування екологічної культури пов'язане із засвоєнням здобувачами освіти таких основоположних знань, як різноманіття та складність існуючих у природі взаємозв'язків між її компонентами та елементами; цілісність та єдність природи; зміна природного середовища та виникнення якісно нових природних комплексів; взаємодія суспільства та природи; раціональне природокористування.
