Стратегії в екологічній освіті для формування навичок, впевненості в собі та емоційного благополуччя
Спіт, Л.М. Стратегії в екологічній освіті для формування навичок, впевненості в собі та емоційного благополуччя [Текст] / Л.М. Спіт — , 2025. - № 2 (14). — С. 38-43 : Бібліогр.: с. 42-43 Анотація: Анотація: У цій статті обговорюється розвиток екологічної освіти («есо-еd», екоосвіти) та її потенціал для подолання екологічної стурбованості учнів, зміцнення впевненості учнів у собі та виховання екологічно свідомих громадян світу майбутнього. На прикладі реакції Міністерства освіти України розглядається швидке реагування на зміну обставин, зокрема, коли значна частина учнів була змушена покинути свої домівки через війну. Також розглядається методологія «Сім Стовпів» як інструмент для освітян, які працюють у цій галузі.
