Топіарне мистецтво на уроках художньої культури
Краснова , Н. М. Топіарне мистецтво на уроках художньої культури [Текст] / Н. М. Краснова — , 2018. — № 1 (87). — С. 52-58 Анотація: У статті йдеться про формування в учнів старших класів навичок аналізу основних стилістичних напрямків історичних об’єктів садово-паркового мистецтва, а також їхнього впливу на сучасні концепції ландшафтної архітектури. Розглядаються окремі аспекти специфіки вивчення топіарного мистецтва школярами на уроках художньої культури; представлено методичні рекомендації щодо проведення уроку в 11-х класах в загальноосвітній школі на тему «Зарубіжна художня культура. Паркова культура», де автор надає матеріал для організації пошукової роботи учнів, проведення евристичної бесіди, мистецькознавчої розповіді, слайдопрезентації та групової діяльності. Зроблено висновки про вилив уроків художньої культури на розвиток цілісного, емоційного, глибокого аналізу творів мистецтва старшокласниками.
