Проблемне навчання як засіб формування стійких навичок здорового способу життя
Шевчук, К. Проблемне навчання як засіб формування стійких навичок здорового способу життя [Текст] : Розвиток критичного мислення на уроках основ здоров’я / Кристина Шевчук — , 2018. - № 11. — С. 20-24 : Бібліогр.: с. 24 Анотація: У молодшому шкільному віці закладаються психологічні й моральні
основи ставлення до здоров’я як до цінності. Тому постає необхідність
у доборі таких способів, форм педагогічної роботи, які заохочуватимуть дітей до здорового
способу життя й допоможуть у формуванні їхнього валеологічного світогляду. Як один зі шля-
хів вирішення цього завдання автор пропонує створення на уроках основ здоров’я проблем-
них ситуацій
основи ставлення до здоров’я як до цінності. Тому постає необхідність
у доборі таких способів, форм педагогічної роботи, які заохочуватимуть дітей до здорового
способу життя й допоможуть у формуванні їхнього валеологічного світогляду. Як один зі шля-
хів вирішення цього завдання автор пропонує створення на уроках основ здоров’я проблем-
них ситуацій
