Простi речi для розвитку малечi : Природні та побутові матеріали в життєдіяльності дітей
Гавриш, Н. Простi речi для розвитку малечi [Текст] : Природні та побутові матеріали в життєдіяльності дітей / Н. Гавриш — , 2019. - № 6 . — С. 9-13 Анотація: Як активізувати дитячу креативність, збагатити ігрову діяльність і розширити освітній простір без зайвих витрат? Радимо скористатися досвідом американських колег, які успішно використовують теорію “вільних матеріалів” для різнобічного розвитку малюків.
Теорію “вільних матеріалів” (англ. loose parts — “вільні частини”) створив архітектор Симон Ніколсон у 1972 році, коли розмірковував над розвитком креативності. Його визначення цього поняття доволі незвичне:
“Креативність — це гра зі статичними і змінними частинами навколишнього світу, в ході якої ставляться експерименти, робляться відкриття і створюються нові концепції”. Змінними, вільними частинами (матеріалами) він називає всі нестатичні (незакріплені) елементи довкілля, які можна змінювати, урізноманітнювати, з якими можна взаємодіяти
Теорію “вільних матеріалів” (англ. loose parts — “вільні частини”) створив архітектор Симон Ніколсон у 1972 році, коли розмірковував над розвитком креативності. Його визначення цього поняття доволі незвичне:
“Креативність — це гра зі статичними і змінними частинами навколишнього світу, в ході якої ставляться експерименти, робляться відкриття і створюються нові концепції”. Змінними, вільними частинами (матеріалами) він називає всі нестатичні (незакріплені) елементи довкілля, які можна змінювати, урізноманітнювати, з якими можна взаємодіяти
