Впровадження інтеграції в навчальний процес
Попик, С. І. Впровадження інтеграції в навчальний процес [Текст] / С. І. Попик — , 2019. - № 16-18 (548-550) . — С. 13-22 : Бібліогр.: с. 22 Анотація: Інтеграція вважається необхідним дидактичним засобом, за допомогою якого можливо створити в учнів цілісну картину світу. Через інтеграцію здійснюється особистісно орієнтований підхід до навчання, оскільки учень сам здатен обирати «опорні» знання з різних предметів з максимальною орієнтацією на суб’єктивний досвід, що склався у нього під впливом як попереднього навчання, так і більш широкої взаємодії з навколишньою дійсністю
