Реалізація наскрізних ліній у початковій школі через інтеграцію інноваційних практик в освітнє середовище
Головченко, Т. І. Реалізація наскрізних ліній у початковій школі через інтеграцію інноваційних практик в освітнє середовище [Текст] : Методичні орієнтири / Т. І. Головченко, Л. В. Гончаренко, В. Ф. Зайченко. — , 2019. - № 22-24 (566-568) - Серпень. — С. 68-103 : Бібліографія: С. 103 Анотація: Публікація містить матеріали для практичної реалізації наскрізних змістових ліній у початковій школі, дібрані відповідно до Концепції Нової української школи, вимог нового Державного стандарту початкової загальної освіти. Цікаві нестандартні завдання, дослідницька, групова, парна робота, ігри та завдання розвивального характеру, матеріали позакласних виховних заходів та гурткової роботи спрямовані на формування ключових компетентностей молодших школярів Нової української школи, вироблення в учнів ціннісних орієнтацій, правільної поведінки стосовно енергоресурсів, свого здоров'я, фінансів, навколишнього середовища, стосунків між людьми, формування адаптованої до нових економічних, технологічних та соціальних умов життя особистості
