Інтегрований підхід до вивчення зарубіжної літератури
Яременко, Н. Інтегрований підхід до вивчення зарубіжної літератури [Текст] / Н. Яременко, О. Ткаченко, Л. Поліщук — , 2019. — № 12 (808), грудень. — С. 21-35 Анотація: Запропоновані розробки уроків репрезентують механізми поєднання матеріалу шкільної програми зарубіжної літератури з іншими дисциплінами — українською літературою, історією, біологією, головним завданням яких є не тільки залучення учнів до вершинних явищ світової літератури та культури, а й формування особистості, здатної самостійно здобувати, поповнювати, коригувати й інтерпретувати інформацію. Пропоновані види робіт спрямовані на розвиток логічного мислення, пізнавальної активності й творчих здібностей учнів. Ураховано психологічні й вікові особливості учнів 9—11 класів.