Про війну можна писати по-різному
Кулачинська, В. Про війну можна писати по-різному [Текст] : Система уроків за романом М. Зузака «Крадійка книжок» / В. Кулачинська — , 2020. - № 5 (467), травень. — С. 7-17 Анотація: Для всіх учнів. 1. Знайти цікаві факти з життя Маркуса Зузака. 2. Прочитати роман Маркуса Зузака «Крадійка книжок» та поміркувати над змістом твору. 3. Дібрати цитати до характеристики образу Лізель Мемінгер, висловити своє ставлення до героїні твору.
Робота у творчій групі. 1. Дослідити творчу майстерню письменника Маркуса Зузака, давши відповідь на запитання: Що вражає та є незвичайним у романі австралійського письменника? 2. Виконуючи завдан¬ня, зверніть увагу на прототип образу Лізель; від чийого імені ведеться розповідь; як співіснують у творі теперішнє і минуле; що роблять герої, щоб вижити і зберегти пам'ять, любов, дружбу, людську гідність; чи типовими є поєднання слів, кольорів; яку роль відіграє назва роману, оригінальна манера оповіді у творі, ліричні відступи Смерті про врожаї Похмурого Женця, спойлерів до подій.
Індивідуальні завдання. 1. Підготувати повідомлення на тему: «Знайомство з письменником Мар¬кусом Зузаком». 2. Створити рекламу до роману Маркуса Зузака «Крадійка книжок». 3. Намалювати ілюстрації, створити комікси, постери тощо до роману Маркуса Зузака «Крадійка книжок» (за бажанням). Підготувати коментар-захист до ілюстрації чи творчої роботи
Робота у творчій групі. 1. Дослідити творчу майстерню письменника Маркуса Зузака, давши відповідь на запитання: Що вражає та є незвичайним у романі австралійського письменника? 2. Виконуючи завдан¬ня, зверніть увагу на прототип образу Лізель; від чийого імені ведеться розповідь; як співіснують у творі теперішнє і минуле; що роблять герої, щоб вижити і зберегти пам'ять, любов, дружбу, людську гідність; чи типовими є поєднання слів, кольорів; яку роль відіграє назва роману, оригінальна манера оповіді у творі, ліричні відступи Смерті про врожаї Похмурого Женця, спойлерів до подій.
Індивідуальні завдання. 1. Підготувати повідомлення на тему: «Знайомство з письменником Мар¬кусом Зузаком». 2. Створити рекламу до роману Маркуса Зузака «Крадійка книжок». 3. Намалювати ілюстрації, створити комікси, постери тощо до роману Маркуса Зузака «Крадійка книжок» (за бажанням). Підготувати коментар-захист до ілюстрації чи творчої роботи