Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі формування медіаграмотності (Запис № 12231)

Подробиці в МАРК
200 ## - Назва
Основна назва Розвиток творчих здібностей молодших школярів у процесі формування медіаграмотності
Загальне визначення матеріалу носія інформації Текст
Перші відомості про відповідальність Т. Юношева
210 ## - Місце та час видання
Дата публікації, розповсюдження, тощо 2021. - № 4
540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором
Додаткова назва, надана каталогізатором <a href="УПЖ-ж">УПЖ-ж</a>
101 ## - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації УКРАЇНА
215 ## - Фізичний опис
Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа С. 232-239
Інші уточнення фізичних характеристик Бібліогр.: с. 238-239
300 ## - Примітки
Текст примітки Нинішні учасники освітнього процесу стають свідками й безпосередніми творцями глобальних змін чинної моделі навчання. Упровадження новацій потребує ера інформаційних технологій, яка актуалізує потребу в креативних, ерудованих і високоосвічених громадянах у всіх сферах життя. У такій ситуації освітні завдання і цілі набувають інших сенсів, а репродуктивні методи навчання малоефективні у вирішенні сучасних питань. З’являються новітні технології, спрямовані на <br/>формування у здобувачів освіти низки актуальних для часу якостей, як-от: прогресивність, відкритість до нового та <br/>відповідальність у прийнятті рішень. Створення відповідних сучасності технологій – це саме той шлях, успішність якого зможе змінити дидактичні й методичні підходи до змісту й організації навчання, сприятиме реалізації новочасних освітніх задач. Провідними функціями таких технологій є розвиток у здобувачів освіти творчого мислення. Навчання та активне <br/>практикування особливих технік нададуть можливості протидіяти стереотипам мислення, зумовлять вироблення в учасників освітнього процесу нових ідей та поглядів. Розвиток творчого мислення і здобуття відповідних знань допоможуть сформувати базові універсальні навички для досягнення високого рівня ефективності в різних напрямах людської діяльності
327 ## - Примітки
Ключові слова Ключові слова: навчальні технології; медіаграмотність; креативність мислення; вміння імпровізувати; розвиток уяви
606 ## - Предмет
Предмет Освіта
606 ## - Предмет
Предмет Виховання
610 ## - Ключові слова
Предмет <a href="початкова школа">початкова школа</a>
615 ## - Предметна категорія (попереднє)
Предмет 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля
675 ## - УДК
Індекс 37.01
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 12231
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20211203 ukry50
801 ## - Джерело походження запису
Країна УКРАЇНА
Установа Бібліотека ІДГУ
461 ## - Набір
Ідентифікатор бібліографічного запису 11997
Назва Український педагогічний журнал
Внутрішній код Koha 13381
700 ## - Особисте ім’я
Код відношення Автор
Автор Юношева
Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу Т.
852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання
Шифр замовлення 37.01
856 ## - Електронна адреса та доступ
URL (універсальна адреса ресурсу) https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/issue/view/34
Метод доступу текст, стаття на сайті
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Тип одиниці (рівень запису) Статті з періодики
Шифр замовлення 37.01
Фонди
Статус вилучення Стан пошкодження Статус втрати/відсутності Джерело класифікації чи схема поличного розташування Дата надходження Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код Поличкове розташування Дата останнього редагування примірника Дата, коли останній раз бачено примірник Повний (примірниковий) шифр збереження Тип обігу (не для випожичання) Тип одиниці (рівень примірника)
      Універсальна десяткова класифікація (УДК) 20/04/2022 Бібліотека ІДГУ Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 2022-04-20 09:07:27 20/04/2022 37.01   Статті з періодики

Працює на АБІС Коха