Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
| Основна назва |
Принципи педагогічного моделювання |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
Р. Мартинова, С. Боднар |
| 210 ## - Місце та час видання |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2021. - № 2 |
| 540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором |
| Додаткова назва, надана каталогізатором |
<a href="УПЖ-ж">УПЖ-ж</a> |
| 101 ## - Мова |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 51-60 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліогр.: с. 58-59 |
| 300 ## - Примітки |
| Текст примітки |
Сучасна дидактика не може обійтися без методу моделювання, як у своїй дослідницькій, так і в навчальній діяльності. Моделювання передбачає прогнозування процесів навчання різних дисциплін на основі об'єктивних законів, закономірностей і принципів сучасної педагогічної психології та дидактики. Щодо закономірностей педагогічного моделю-вання, то вони обґрунтовані нами в попередніх роботах. У статті запропоновано принципи педагогічного моделювання, які <br/>співвідносяться з встановленими закономірностями, а саме: 1) врахування повноти інформації про організаційний, змістовий і процесуальний блоки, що розробляються у процесі навчання; 2) урахування адекватності розробленої моделі практиці <br/>навчальної діяльності; 3) створення моделі-матриці процесу навчання з її незмінними й інваріантними складовими (перші гарантують її науково обґрунтовану ефективність, а другі – різноманіття її форм для різних навчальних предметів); 4) системності у структурі процесу навчання через незмінність його ланок і форми їх взаємозв'язку, а також використання встановленої форми планування змісту кожної ланки; 5) цілісності процесу навчання через взаємозв'язок не тільки всіх його складових – організаційної, змістовної і процесуальної, а й елементів усередині кожної з них; 6) динаміки процесу навчання у всіх його блоках і складових їх ланках; 7) безперервності процесу навчання через право вивчення нового матеріалу за умови повного засвоєння попереднього і тим самим забезпечення можливості подолання суперечностей між наявними знаннями і <br/>потребами в нових, набутими на основі розвиненої рефлексивної активності; 8) стабільності процесу навчання через недопущення його біфуркації діями, що призводять до хаосу в установленому педагогічному порядку. Обґрунтовані нами принципи педагогічного моделювання забезпечать високий ступінь валідності створюваних моделей навчання різних дисциплін, а отже, і високий рівень результативності процесу навчання |
| 327 ## - Примітки |
| Ключові слова |
Ключові слова: педагогічне моделювання; принципи педагогічного моделювання; процесуальний блок; організаційний блок; змістовий блок; цілісність процесу навчання |
| 606 ## - Предмет |
| Предмет |
Освіта. Вища освіта |
| 610 ## - Ключові слова |
| Предмет |
<a href="методи прийоми техніки">методи прийоми техніки</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
| Предмет |
37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
| Предмет |
378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів |
| 675 ## - УДК |
| Індекс |
378.147 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
| Ідентифікатор запису |
12257 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
| Дані загальної обробки |
20210917 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
11260 |
| Назва |
Український педагогічний журнал |
| Внутрішній код Koha |
12560 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Мартинова |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Р. |
| 701 ## - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
| Код відношення |
Автор |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
| Шифр замовлення |
378.147 |
| 856 ## - Електронна адреса та доступ |
| URL (універсальна адреса ресурсу) |
https://uej.undip.org.ua/index.php/journal/article/view/285/224 |
| Метод доступу |
текст, стаття на сайті |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
378.147 |