Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Кібернетичні вимоги до освітнього процесу у вищих навчальних закладах |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
П. Сікорський, І. Колодій |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2022. - № 1-2 (84-85) |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 29-37 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліограф.: с. 37 |
| 300 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
У статті розглядаються проблеми забезпечення високої якості підготовки кваліфікованих фахівців в умовах дистанційного навчання, яке в Україні має об'єктивні причини (ковід, війна). Якість освіти залежить від якісної освітньої підготовки до навчальних занять науково-педагогічних працівників, у тому числі й від управління освітнім процесом, тобто від урахування кібернетичних вимог до нього. Зважаючи на основні складові управлінського процесу (планування, організація виконання запланованого, мотивація, контроль, корекція і оцінювання), автори статті аналізують можливості кожної складової для спонукання студентів до систематичного відвідування навчальних занять, підготовки до них і демонстрації високих навчальних досягнень студентів під час контролю. Для цього потрібно підготувати якісні навчально-методичні матеріали в електронному вигляді (тексти лекцій із тестовими завданнями після кожної лекції, план проведення практичних (семінарських) занять, методичні вказівки до самостійної роботи студентів, підготовки до контрольних зрізів, курсових робіт, а також до складання заліків (екзаменів) тощо). Ведеться пошук посилення мотивації студентів до якісного навчання, перебуваючи за межами аудиторій. Велика роль у цьому відводиться, з одного боку, чіткому дотриманню кібернетичних вимог до освітнього процесу, а з іншого - добре продуманим критеріям оцінювання стану засвоєних студентами знань. В оцінюванні навчальних досягнень українських студентів можна використати досвід американських вищих закладів освіти. В умовах дистанційного навчання важливо спонукати студентів до відвідування навчальних занять, активізувати їхню навчально-пізнавальну діяльність. Ці проблеми досліджуються у науковій статті. |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: заклад вищої освіти, освітній процес, управління освітнім процесом, планування, мотивація, контроль і оцінювання.<br/> |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Вища освіта |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
378.091:37.018.73 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
12832 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20220905 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
|---|
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
12755 |
| Назва |
Вища освіта України |
| Внутрішній код Koha |
14163 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Сікорський |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
П. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
378.091:37.018.73 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
378.091:37.018.73 |
