Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Професіологічний дискурс спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"<br/> |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
О. Матвієнко, М. Цивін |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2022. - № 7 (312), липень |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 23-30 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліограф.: с. 29-30 |
| 300 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Актуальність дослідження зумовлено суперечністю, що виникає внаслідок потреби професійної самоідентифікації студентів, які навчаються за освітньо-професійними програмами (ОЛП), котрі умовно можна віднести до "інформаційного" складника спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" (ІБАС), та нерозробленості його професіології.<br/>Наголошено, що в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти метою професіології є створення механізму свідомої мотивації майбутніх фахівців до професійного зростання, формування активної позиції в засвоєнні професійних компетентностей, усвідомлення суспільного визнання й значущості обраного фаху. Окреслено стан професіологічних досліджень складників спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".<br/>Наголошено на важливості репрезентації професіології інформаційної справи як дисципліни в навчальних планах, що зумовлено завданням формування компетенцій і професійної самоідентифікації, основою для реалізації яких є професіологічні знання майбутнього фахівця.<br/>Акцентовано, що різноманітність напрямів і форм взаємодії інформаційного фахівця із соціально-інформаційним простором та множина завдань, які він вирішує, ускладнюють розроблення узагальненої концепції інформаційної професіології й трансляції її здобутків у процес підготовки фахівців.<br/>Одним із педагогічно доцільних шляхів упровадження "інформаційної професіології" як навчальної дисципліни на нинішньому етапі розвитку наукових підходів до професіології інформаційної справи запропоновано змістову диференціацію й класифікацію інформаційних професій у різноманітності спеціалізацій. За такого підходу раціональним є розроблення навчальної дисципліни "Професіологія" для конкретних освітніх програм, котрі позиціонують у складникові "інформаційна справа" спеціальності ІБАС. |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: професіологія; інформаційна професіологія; професіологія інформаційної справи; документознавча професіологія |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Бібліотечна справа |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Архівна справа |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
02 Бібліотечна справа. Бібліотекознавство |
| -- |
93/94 Історія |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
378.6: [002.1+02+930.25]] :331.54 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
12920 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20220909 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
|---|
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
12902 |
| Назва |
Вісник книжкової палати |
| Внутрішній код Koha |
14307 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Матвієнко |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
О. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
378.6: [002.1+02+930.25]] :331.54 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
378.6: [002.1+02+930.25]] :331.54 |
