Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Наслідки пандемії COVID-19 та необхідність цифрової трансформації вищої освіти |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
В. Міщєнко, С. Науменкова, С. Міщєнко |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2022. - № 3-4 |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 7-34 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліограф.: с. 31-34 |
| 300 ## - Примітки |
|---|
| Текст примітки |
Представлено всебічне дослідження світового та вітчизняного досвіду організації вищими закладами освіти навчального процесу та проведення наукової діяльності під час пандемії COVID-19. Висвітлені головні проблеми та негативні наслідки, спричинені кризою, а також визначено, що вітчизняні університети своєчасно розробили та реалізували адекватні заходи для переходу на дистанційні та гібридні моделі організації навчального процесу і проведення наукових досліджень з використанням сучасних цифрових технологій, що дозволило забезпечити ефективну взаємодію студентів і викладачів, підтримати належний рівень викладання, академічної успішності студентів та організації науково-дослідної роботи.<br/>Всебічно охарактеризовано широкий спектр нових технологій навчання, які дозволили підтримати високий рівень викладання та засвоєння студентами навчального матеріалу. Автори вважають, що найбільш перспективними цифровими технологіями навчання на основі використання Інтернету можуть бути штучний інтелект, віртуальна та доповнена реальність, машинне навчання та ін. До головних напрямів подолання наслідків пандемії COVID-19 віднесено пошук нових моделей функціонування ЗВО, організації навчального процесу та наукової діяльності; вдосконалення моделей фінансового забезпечення закладів вищої освіти та управління їх фінансовою стійкістю; прискорення цифрової трансформації системи вищої освіти з метою інтенсифікації навчальної та наукової діяльності.<br/>Доведено, що підвищення рівня фінансової стійкості ЗВО, поліпшення їхнього технічного забезпечення та проведення цифрових трансформацій у сфері освітньої та наукової діяльності сприятимуть підвищенню рівня конкурентоспроможності вітчизняних закладів вищої освіти.<br/> |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: пандемія COVID-19, заклади вищої освіти, цифрові технології навчання, наукові дослідження, штучний інтелект, машинне навчання, цифрова трансформація, фінансування науки та освіти |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Вища освіта |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
378.014.61:004:005.591.6 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
13274 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20230526 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
|---|
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
13169 |
| Назва |
Вища школа |
| Внутрішній код Koha |
14598 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Міщєнко |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
В. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
378.014.61:004:005.591.6 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
378.014.61:004:005.591.6 |
