Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
| Основна назва |
Цифрові інструменти у тестовому контролі сформованості в ІТ студентів професійно орієнтованої англомовної компетентності<br/> |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
О. Синекоп, Т. Коваль, О. Матвієнко, Л. Зєня |
| 210 ## - Місце та час видання |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
2023. - № 3 (115), липень-серпень-вересень |
| 101 ## - Мова |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 20-25 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліогр.: с. 24-25 |
| 327 ## - Примітки |
| Ключові слова |
Ключові слова: цифрові інструменти, оцінювання; контроль; тестування; професійно орієнтована англомовна компетентність; рівень володіння професійно орієнтованою англомовною компетентністю в аудіюванні, говорінні, читанні і пісьмі; тестові завдання; іноземна мова<br/> |
| 330 ## - Короткий зміст |
| Текст примітки |
Цифрові інструменти допомагають визначити досягнення студентів з інформаційних технологій (ІТ) в оволодінні<br/>професійно орієнтованою англомовною компетентністю (в аудіюванні, говорінні, читанні, письмі). Залучення цифрових<br/>інструментів до організації контрольних заходів дозволить підвищити об’єктивність отриманих результатів та оптимізувати процес оцінювання майбутніх ІТ фахівців на заняттях з іноземної мови. Тож метою статті є аналіз цифрових інструментів для використання у тестовому контролі рівня сформованості професійно орієнтованої англомовної компетентності ІТ студентів у закладах вищої освіти. У процесі дослідження було використано низку методів: аналіз наукової літератури, узагальнення та систематизацію досвіду науковців. У результаті дослідження розглянуто цифрові інструменти, які використовуються для створення і розміщення тестових завдань. Залучено комплексний підхід до відбору цифрових інструментів, в основі якого лежать такі критерії: можливість цифрового інструменту здійснювати тестування рівня професійно орієнтованої мовної (лексичної та граматичної) та / або комунікативної компетентності (в аудіюванні, говорінні, читанні та письмі) ІТ студентів; наявність різних типів тестових завдань; здатність перевіряти тести як автоматично, так і з участю викладача; миттєвий зворотній зв’язок; диференційна здатність; інтерактивність; практичність та економічність. Проаналізовано можливості таких цифрових інструментів, як Moodle, Google Forms, Google Docs, Zoom Conference, Teams, Meet для організації тестування у закладах вищої освіти. Також окреслено цифрові інструменти, які допомагають наповнювати тестові завдання відповідним навчальним матеріалом (YouTube, TED Talks, Podcasts), а також безпосередньо генерують тести (Chat GPT, QuestionWell / AI for Teaching) за певними параметрами. Таким чином, цифрові інструменти дозволяють підвищити об’єктивність й інформативність оцінювання; оцінити рівень сформованості професійно орієнтованої англомовної компетентності; створювати і наповнювати тести відповідним навчальним матеріалом; генерувати тестові завдання; спростити процедуру оцінювання; диференціювати тестові завдання. Задля ефективного впровадження цифрових інструментів необхідно використовувати комплексний підхід до організації тестування. |
| 606 ## - Предмет |
| Предмет |
Методика викладання англійської мови |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
| Предмет |
37.016:811.111 Методика викладання. Англійська мова |
| 675 ## - УДК |
| Індекс |
378.091.26:004:811.111 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
| Ідентифікатор запису |
13500 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
| Дані загальної обробки |
20240125 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
13472 |
| Назва |
Іноземні мови |
| Внутрішній код Koha |
15004 |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
| Шифр замовлення |
378.091.26:004:811.111 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
378.091.26:004:811.111 |