Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
| Основна назва |
Особливості формування ранніх моделей прив’язаності у дітей з травматичним досвідом |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
М. Швед |
| 210 ## - Місце та час видання |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2023. - № 2 (88) |
| 101 ## - Мова |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 194-203 |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліогр.: с.201-202 |
| 303 ## - Примітки |
| Описова інформація |
Стаття оприявнює результати метааналізу відповідних<br/>досліджень, опублікованих в англомовній літературі між<br/>2010 та 2022 роками, з фокусом на визначенні травматичного досвіду, різновидів психічних травм, ранніх моделей<br/>прив’язаності і на висвітленні концепції менталізації. При<br/>цьому для розв’язання поставлених завдань використані<br/>пошукові сервіси PsycInfo, PubMed, APA Web-of-Science<br/>та Research Gate. Зокрема, встановлено вплив травматичних подій дитинства на утворення первинних моделей<br/>прив’язаності, які є внутрішніми репрезентаціями або<br/>уявленнями, котрі формуються у цей час і визначають<br/>спосіб сприйняття дитиною близьких осіб та їхніх взаємин.<br/>Аргументовані перспективність моделі нейросеквенційного підходу в освіті (The Neurosequential Model in<br/>Education) та ефективність нейропослідовної моделі<br/>терапії (NMT) у роботі з дітьми, які пережили травматичний досвід. Доведено, що останній впливає на сім<br/>основних сфер психіки: сенсорний розвиток, дисоціацію<br/>(зміну станів свідомости), прив’язаність, регуляцію афекту,<br/>поведінкову регуляцію, когнітивну сферу, самосвідомість<br/>та розвиток ідентичности. З’ясовано, що кожен тип<br/>травматичного досвіду має свої умови, характеристики,<br/>механізми та наслідки для формування ранніх моделей<br/>прив’язаності у дітей і на їх психосоціальне функціонування загалом. Тому розуміння всього спектру змін,<br/>охоплюючи нейробіологічні аспекти, є винятково важливим у роботі з такими дітьми, котрі потребують спеціалізованої підтримки. Крім того, підтверджено, що якість<br/>дитячо-батьківської взаємодії залежить від здатності<br/>батьків до менталізації та від сформованості в них навичок<br/>сприйняття внутрішнього світу дитини, а це, своєю чергою,<br/>діє на формування ранніх моделей дитячої прив’язаності,<br/>що узалежнені від наявності чи відсутності травматичного<br/>досвіду у її житті. Сформульовані узагальнення проливають світло на розуміння патогенезу розладів, пов’язаних із травмою стосунків, і можуть знайти практичне застосування у розробці та впровадженні професійних<br/>рекомендацій або програм психосоціальної підтримки<br/>дітей, травмованих ковітальними подіями. При цьому<br/>вактуальнюється проведення окремих емпіричних<br/>досліджень задля більш детального вивчення окресленої<br/>проблемної теми |
| 327 ## - Примітки |
| Ключові слова |
Ключові слова: дитинство як психологічна категорія,<br/>ранні моделі прив’язаності, різновиди психічних травм,<br/>несприятливий дитячий досвід (ACEs), менталізація,<br/>нейросеквенційний підхід в освіті, нейропослідовна модель<br/>терапії.<br/> |
| 606 ## - Предмет |
| Предмет |
Психологія. Дитяча психологія |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
| Предмет |
159.9 Психологія |
| 675 ## - УДК |
| Індекс |
159.922.7 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
| Ідентифікатор запису |
13587 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
| Дані загальної обробки |
20240306 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
13579 |
| Назва |
Психологія і суспільство |
| Внутрішній код Koha |
15142 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Швед |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
М. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
| Шифр замовлення |
159.922.7 |
| 856 ## - Електронна адреса та доступ |
| URL (універсальна адреса ресурсу) |
https://pis.wunu.edu.ua/index.php/uapis/issue/view/120 |
| Метод доступу |
Текст, стаття на сайті |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
159.922.7 |