Подробиці в МАРК
| 010 ## - ISBN |
|---|
| ISBN |
978-617-09-3804-6 |
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Підзаголовок |
Навчально-методичний посібник |
| Перші відомості про відповідальність |
Ю. В. Рібцун |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Харків |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Вид-во «Ранок», ВГ «Кенгуру» |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2018 |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
40 с. |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліогр.: 138 с. - 3000 прим |
| Розміри |
70х100/16 |
| 225 ## - Серія |
|---|
| Назва серії |
Інклюзивне навчання за нозологіями |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
ключові слова: |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Цей посібник рекомендовано для батьків дітей із затримкою мовленнєвого розвитку. Найпоширенішим діагнозом є фонетико-фонематичне недорозвинення, тобто порушення процесів формування звуковимовної системи в дітей з різними мовленнєвими розладами. Правильне мовлення — це не тільки чітка звуковимова, а й уміння грамотно висловлювати власні думки, загальний розвиток, культура, успішність дитини в цілому. Саме тому в батьків виникає безліч запитань: що потрібно для повноцінного розвитку мовлення малюка, як запобігти порушенням звуковимови в дитини, чи варто віддавати дитину до спеціального дошкільного закладу, куди звертатися по допомогу, як найкраще навчати дитину з такими вадами читання тощо.<br/>Автор посібника відповідає на ці та багато інших питань, надає конкретні поради щодо методики роботи з такими дітьми задля успішного подолання проблем. |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Вища освіта |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Інклюзивна освіта |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта) |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
376-056.2/3(036) |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
14095 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20210413 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Рібцун |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Ю. В. |
| 712 ## - Найменування колективу — вторинна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Видавець |
| Початковий елемент заголовку |
Вид-во «Ранок», ВГ «Кенгуру» |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
376-056.2/3(036) |
| Форма заголовку/імені автора, що використовуються для організації фонду |
Р 49 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Навчальні посібники |
| Шифр замовлення |
376-056.2/3(036) |
