Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Методичний супровід позитивної соціалізації дітей з особливими освітніми потребами |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Підзаголовок |
Методичні рекомендації для здобувачів освіти спеціальності А4.11 Середня освіта (Фізична культура) та А7 Фізична культура і спорт освітнього рівня бакалавр |
| Перші відомості про відповідальність |
С.В. Станєва |
| Наступні відомості про відповідальність |
Друкується за ухвалою вченої ради Ізмаїльського державного гуманітарного університету (Протокол №3 від 29.09.2025 р.) |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Місце публікування, друку, розповсюдження |
Ізмаїл |
| Назва видавництва, ім’я видавця, розповсюджувача, тощо |
Ізмаїльський державний гуманітарний університет |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2025 |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
59 с. |
| Інші уточнення фізичних характеристик |
Бібліогр. с. 74-75. - 300 прим. |
| Розміри |
60х84/16. |
| 225 ## - Серія |
|---|
| Назва серії |
Праці викладачів ІДГУ |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
У методичних рекомендаціях висвітлено особливості підготовки майбутніх учителів фізичної культури до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, подано практичні поради, методи та форми організації занять, спрямовані на їхню позитивну соціалізацію.<br/><br/>Методичні рекомендації адресовано майбутнім і практикуючим учителям фізичної культури, асистентам учителів, викладачам закладів вищої освіти, методистам післядипломної освіти, тренерам і керівникам спортивних секцій, фахівцям інклюзивно-ресурсних центрів, здобувачам спеціальності A4.ll Середня освіта (Фізична культура), А7 Фізична культура і спорт, а також батькам дітей з особливими освітніми потребами. |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Інклюзивна освіта |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Фізичне виховання |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Соціалізація |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта) |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
316.6 Соціальна психологія |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
376-056.36:316.6/.4(072) |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
14783 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20190603 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Станєва |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
С.В. |
| 710 ## - Найменування колективу |
|---|
| Початковий елемент заголовку |
|
| 712 ## - Найменування колективу — вторинна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Видавець |
| Початковий елемент заголовку |
Ізмаїльський державний гуманітарний університет |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
376-056.36:316.6/.4(072) |
| Форма заголовку/імені автора, що використовуються для організації фонду |
С 76 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Навчальні видання |
| Шифр замовлення |
376-056.36:316.6/.4(072) |
