Методика організації художньо-творчої діяльності учнів у форматі відеокліпу (Запис № 14855)
[ простий вигляд ]
| 200 ## - Назва | |
|---|---|
| Основна назва | Методика організації художньо-творчої діяльності учнів у форматі відеокліпу |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Текст |
| Перші відомості про відповідальність | Л.М. Масол, Д.С. Цвіркун |
| 210 ## - Місце та час видання | |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо | 2025. - № 3 (117) |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис | |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа | С. 25-33 |
| Інші уточнення фізичних характеристик | Бібліогр.: с. 32-33 |
| 327 ## - Примітки | |
| Ключові слова | Ключові слова: методика навчання образотворчого мистецтва, практикум, інтерактивний електронний додаток до підручника, відеооролик, варіативні завдання |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | У статті представлено методику організації художньо-творчої діяльності учнів у форматі майстер-класів (відеороликів) до уроків інтегрованого курсу «Мистецтво» у 8 класі в контексті вивчення стилів мистецтва. Методика розроблена на засадах компетентнісного підходу і з урахуванням принципу варіативності практичних завдань. Визначено й охарактеризовано структурні елементи відеоролика як інформаційно-методичного інструмента організації практикумів. Розроблені відео включають цільовий (передбачає пояснення ідеї, варіантів виконання завдання, також актуалізацію знань учнів і мотивацію), діяльнісний (покликаний розкрити послідовність реалізації ідеї відповідно до обраної художньої техніки), рефлексивний (презентація роботи й оцінювання результатів). Стаття проілюстрована прикладами художньо-творчих завдань з інтерактивного електронного додатку до підручника з інтегрованого курсу «Мистецтво» для 8 класу авторки Л. М. Масол |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Методика викладання образотворчого мистецтва |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 37.016:7 Методика викладання. Мистецтво |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 373.5 Середня школа |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 004 Комп'ютерна наука і технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 373.5.016:7]:37.091.33-027.22-028.23:004.9 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 14855 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20260825 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Країна | УКРАЇНА |
| Установа | Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір | |
| Ідентифікатор бібліографічного запису | 14502 |
| Назва | Мистецтво та освіта |
| Внутрішній код Koha | 16704 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Код відношення | Автор |
| Автор | Масол |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу | Л.М. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання | |
| Шифр замовлення | 373.5.016:7]:37.091.33-027.22-028.23:004.9 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті з періодики |
| Шифр замовлення | 373.5.016:7]:37.091.33-027.22-028.23:004.9 |
| Статус вилучення | Стан пошкодження | Статус втрати/відсутності | Джерело класифікації чи схема поличного розташування | Дата надходження | Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код | Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код | Поличкове розташування | Дата останнього редагування примірника | Дата, коли останній раз бачено примірник | Повний (примірниковий) шифр збереження | Тип обігу (не для випожичання) | Тип одиниці (рівень примірника) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Універсальна десяткова класифікація (УДК) | 25/08/2026 | Бібліотека ІДГУ | Читальний зал (бібліографія) | Систематична картотека (бібліографія) | 2026-08-25 11:14:14 | 25/08/2026 | 373.5.016:7]:37.091.33-027.22-028.23:004.9 | Статті з періодики |
