Цифрова інклюзія: діагностика проблем користувачів із когнітивними порушеннями (Запис № 14919)
[ простий вигляд ]
| 200 ## - Назва | |
|---|---|
| Основна назва | Цифрова інклюзія: діагностика проблем користувачів із когнітивними порушеннями |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Текст |
| Перші відомості про відповідальність | І.М. Орленко |
| 210 ## - Місце та час видання | |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо | 2025. - № 1 (9) |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис | |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа | С. 46-54 |
| Інші уточнення фізичних характеристик | Бібліогр.: с. 52-54 |
| 327 ## - Примітки | |
| Ключові слова | Ключові слова: діагностика, цифрова доступність, когнітивні порушення, інклюзія, адаптивні технології |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | У статті акцентовано увагу на діагностиці проблем, що виникають в цифровому середовищі у молоді та підлітків з когнітивними порушеннями. У сучасному цифровому середовищі доступ до державних та освітніх послуг дедалі частіше відбувається через онлайн-платформи. Однак для молоді з когнітивними порушеннями взаємодія з цифровими ресурсами часто залишається ускладненою через невраховані особливості їхнього сприйняття, оброблення інформації та навігації в онлайн-просторі. Попри наявність міжнародних стандартів доступності (зокрема, WCAG), значна частина державних вебресурсів залишається непристосованою для цієї категорії користувачів, що зумовлює соціальну ізоляцію та обмеження в доступі до критично важливих послуг |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта. Вища освіта |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Освіта. Інклюзивна освіта |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Комп’ютерна наука і технологія |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Соціологія. Суспільство |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта) |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 004 Комп'ютерна наука і технологія. Застосування комп'ютера. Оброблення даних |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 316.6 Соціальна психологія |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 376-056.2:004:316.6 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 14919 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20260915 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Країна | УКРАЇНА |
| Установа | Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір | |
| Ідентифікатор бібліографічного запису | 14470 |
| Назва | Інклюзія і суспільство |
| Внутрішній код Koha | 16673 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Код відношення | Автор |
| Автор | Орленко |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу | І.М. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання | |
| Шифр замовлення | 376-056.2:004:316.6 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті з періодики |
| Шифр замовлення | 376-056.2:004:316.6 |
| Статус вилучення | Стан пошкодження | Статус втрати/відсутності | Джерело класифікації чи схема поличного розташування | Дата надходження | Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код | Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код | Поличкове розташування | Дата останнього редагування примірника | Дата, коли останній раз бачено примірник | Повний (примірниковий) шифр збереження | Тип обігу (не для випожичання) | Тип одиниці (рівень примірника) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Універсальна десяткова класифікація (УДК) | 15/09/2026 | Бібліотека ІДГУ | Читальний зал (бібліографія) | Систематична картотека (бібліографія) | 2026-09-15 08:44:11 | 15/09/2026 | 376-056.2:004:316.6 | Статті з періодики |