Художнє слово як засіб формування юного громадянина (Запис № 3163)
[ простий вигляд ]
| 200 ## - Назва | |
|---|---|
| Основна назва | Художнє слово як засіб формування юного громадянина |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації | Текст |
| Підзаголовок | Практикум для педагогів |
| Перші відомості про відповідальність | М. Стахів |
| 210 ## - Місце та час видання | |
| Дата публікації, розповсюдження, тощо | 2018. — № 8. |
| 101 ## - Мова | |
| Мова тексту, звукової доріжки тощо | українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва | |
| Країна публікації | УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис | |
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа | С. 20-22 |
| 327 ## - Примітки | |
| Ключові слова | РОБОТА З ПЕДАГОГАМИ: формування громадянської компетентності <br/>Ключові слова: державна мова |
| 330 ## - Короткий зміст | |
| Текст примітки | Однією з ключових компетентностей у Державному стандарті початкової освіти названо громадянську. Формувати її у своїх вихованців педагогам допомагають насамперед твори української літератури.<br/>Щоб донести до свідомості дітей ідеї, закладені автором, учителі мають передусім самі їх осмислити, а потім знайти доречне місце і способи використання відповідних текстів на різних уроках.<br/>Пропонуємо вашій увазі конспект практикуму, покликаного допомогти педагогам навчитися самостійно добирати художні твори для опрацювання і складати на їхній основі вправи та завдання для учнів. |
| 606 ## - Предмет | |
| Предмет | Виховання. Патріотичне виховання |
| 610 ## - Ключові слова | |
| Предмет | <a href="професійний розвиток учителів">професійний розвиток учителів</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) | |
| Предмет | 37.017.4 Виховання громадянина |
| 675 ## - УДК | |
| Індекс | 37 |
| 001 - Ідентифікатор запису | |
| Ідентифікатор запису | 3163 |
| 100 ## - Дані загальної обробки | |
| Дані загальної обробки | 20181014 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису | |
| Країна | УКРАЇНА |
| Установа | Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір | |
| Ідентифікатор бібліографічного запису | 2188 |
| Назва | Учитель початкової школи |
| Внутрішній код Koha | 2446 |
| 700 ## - Особисте ім’я | |
| Код відношення | Автор |
| Автор | Стахів |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу | М. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання | |
| Шифр замовлення | 37 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) | |
| Тип одиниці (рівень запису) | Статті з періодики |
| Шифр замовлення | 37 |
| Статус вилучення | Стан пошкодження | Статус втрати/відсутності | Джерело класифікації чи схема поличного розташування | Дата надходження | Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код | Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код | Поличкове розташування | Штрих-код | Дата останнього редагування примірника | Дата, коли останній раз бачено примірник | Повний (примірниковий) шифр збереження | Тип обігу (не для випожичання) | Тип одиниці (рівень примірника) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Універсальна десяткова класифікація (УДК) | 14/10/2018 | Читальний зал (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) | Систематична картотека (бібліографія) | PER18100339 | 2020-09-25 10:02:11 | 14/10/2018 | 37 | Статті з періодики |
