Кроссенс як сучасний методичний прийом візуалізації навчального матеріалу (Запис № 6556)

Подробиці в МАРК
200 ## - Назва
Основна назва Кроссенс як сучасний методичний прийом візуалізації навчального матеріалу
Загальне визначення матеріалу носія інформації Текст
Перші відомості про відповідальність Н. В. Шамбір
210 ## - Місце та час видання
Дата публікації, розповсюдження, тощо 2019. - № 4 (124). - Квітень
540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором
Додаткова назва, надана каталогізатором <a href="Мист-Ш-ж">Мист-Ш-ж</a>
101 ## - Мова
Мова тексту, звукової доріжки тощо українська
102 ## - Країна публікації/виробництва
Країна публікації УКРАЇНА
215 ## - Фізичний опис
Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа С. 18-21
327 ## - Примітки
Ключові слова Ключові слова: комунікативно-діяльнісний підхід, розвивальне навчання, візуалізація навчального матеріала, ціннісні орієнтації, творче, логічне та образне мислення
330 ## - Короткий зміст
Текст примітки Кроссенс - головоломка нового покоління, побудована на асоціаціях. Слово "кроссенс" означає "перетин смислів", створено авторами за аналогією зі словом "кросворд". Ця унікальна ідея належить письменникові, педагогові, математикові Сергію Федіну та доктору технічних наук, художникові й філософові Володимиру Бусленко. Кросcенс уперше опубліковано 2002 року в журналі «Наука і життя"
606 ## - Предмет
Предмет Психологія. Дитяча психологія
606 ## - Предмет
Предмет Методика викладання образотворчого мистецтва
610 ## - Ключові слова
Предмет <a href="кроссенс">кроссенс</a>
610 ## - Ключові слова
Предмет <a href="гра">гра</a>
615 ## - Предметна категорія (попереднє)
Предмет 159.9 Психологія
615 ## - Предметна категорія (попереднє)
Предмет 37.016:7 Методика викладання. Мистецтво
675 ## - УДК
Індекс 159.9
675 ## - УДК
Індекс 37.016:7
001 - Ідентифікатор запису
Ідентифікатор запису 6556
100 ## - Дані загальної обробки
Дані загальної обробки 20190505 ukry50
801 ## - Джерело походження запису
Країна УКРАЇНА
Установа Бібліотека ІДГУ
461 ## - Набір
Ідентифікатор бібліографічного запису 6482
Назва Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура)
Внутрішній код Koha 7266
700 ## - Особисте ім’я
Код відношення Автор
Автор Шамбір
Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу Н. В.
852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання
Шифр замовлення 159.9
852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання
Шифр замовлення 37.016:7
942 ## - Додаткові дані (Коха)
Тип одиниці (рівень запису) Статті з періодики
Шифр замовлення 159.
Статус приховування в ЕК 9
Фонди
Статус вилучення Стан пошкодження Статус втрати/відсутності Джерело класифікації чи схема поличного розташування Дата надходження Джерельне місце зберігання примірника (домашній підрозділ), код Місце тимчасового зберігання чи видачі (підрозділ зберігання), код Поличкове розташування Штрих-код Дата останнього редагування примірника Дата, коли останній раз бачено примірник Повний (примірниковий) шифр збереження Тип обігу (не для випожичання) Тип одиниці (рівень примірника)
      Універсальна десяткова класифікація (УДК) 07/05/2019 Читальний зал Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) CZ19050049 2020-09-25 10:02:11 07/05/2019 159.9   Статті з періодики

Працює на АБІС Коха