Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Психолого-педагогічний супровід дітей з руховою розгальмованістю та РДУГ |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
І. Мельник, В. Щербата |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2019.- № 2 |
| 540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором |
|---|
| Додаткова назва, надана каталогізатором |
<a href="Пс-ДитС-ж">Пс-ДитС-ж</a> |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 13-20 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: гіперактивність, рухова розгальмованість |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Гіперактивні діти, наче вічний двигун: вони весь час бігають, стрибають та галасують. Утім, навіть такий нестримний потік енергії можна спрямувати у правильне русло. Для цього скористайтеся комплексом ігор та вправ, що враховує особливості дітей з руховою розгальмованістю або розладом дефіциту уваги та гіперактивності.<br/><br/>Дізнайтеся зі статті, як за допомогою спеціальних ігор та вправ допомогти гіперактивній дитині, зокрема знизити її імпульсивність, розвивати властивості уваги, формувати емоційну компетентність та розвивати вміння адекватно реагувати на конфлікти |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Психологія. Практична психологія |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Дошкільна освіта |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="проблемна поведінка">проблемна поведінка</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="корекційна педагогіка/психологія">корекційна педагогіка/психологія</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="корекційна педагогіка/психологія">корекційна педагогіка/психологія</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="гіперактивна дитина">гіперактивна дитина</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
373.2 Дошкільна освіта |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
159.9 Психологія |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
373.2 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
6744 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20190526 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
|---|
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
6019 |
| Назва |
Практичний психолог: дитячий садок |
| Внутрішній код Koha |
6765 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Мельник |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
І. |
| 701 ## - Ім’я особи – альтернативна інтелектуальна відповідальність |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Початковий елемент вводу |
Щербата |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
В. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
373.2 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
373.2 |
