Подробиці в МАРК
| 200 ## - Назва |
|---|
| Основна назва |
Вивчаємо функціональну готовність дитини до шкільного навчання |
| Загальне визначення матеріалу носія інформації |
Текст |
| Перші відомості про відповідальність |
Ю. Савченко |
| 210 ## - Місце та час видання |
|---|
| Дата публікації, розповсюдження, тощо |
2019. - № 4 |
| 540 ## - Додаткова назва застосована каталогізатором |
|---|
| Додаткова назва, надана каталогізатором |
<a href="Пс-ДитС-ж">Пс-ДитС-ж</a> |
| 101 ## - Мова |
|---|
| Мова тексту, звукової доріжки тощо |
українська |
| 102 ## - Країна публікації/виробництва |
|---|
| Країна публікації |
УКРАЇНА |
| 215 ## - Фізичний опис |
|---|
| Специфічне визначення матеріалу та обсяг документа |
С. 35-40 |
| 327 ## - Примітки |
|---|
| Ключові слова |
Ключові слова: готовність до школи, першокласники |
| 330 ## - Короткий зміст |
|---|
| Текст примітки |
Чимало батьків вважає, що дитину можна віддавати до школи, якщо вона вміє читати й рахувати та невимушено спілкується із однолітками. Утім, мами й тата бачать лише верхівку айсберга. Насправді готовність до шкільного навчання — глибоке та комплексне поняття, яке охоплює різні види показників, зокрема й функціональну готовність. Аби визначити її, слід скористатися спеціальними методиками.<br/><br/>Напередодні 1 вересня звідусіль лунає: «Аби навчання у першому класі було успішним, дитина має володіти...», «У першокласника має бути сформовано...», «Шкільне навчання потребує від дитини...». Утім, чомусь дорослі рідко переймаються тим, чи готова дитина і не до школи, а до навантаження з яким вона зіткнеться, чи витримає це її організм, чи залишиться вона здоровою? |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Освіта. Дошкільна освіта |
| 606 ## - Предмет |
|---|
| Предмет |
Психологія. Дитяча психологія |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="адаптація до школи">адаптація до школи</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="діагностика педагогічна">діагностика педагогічна</a> |
| 610 ## - Ключові слова |
|---|
| Предмет |
<a href="психодіагностика">психодіагностика</a> |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
373.2 Дошкільна освіта |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
373.3 Початкова школа |
| 615 ## - Предметна категорія (попереднє) |
|---|
| Предмет |
159.9 Психологія |
| 675 ## - УДК |
|---|
| Індекс |
373.2 |
| 001 - Ідентифікатор запису |
|---|
| Ідентифікатор запису |
6764 |
| 100 ## - Дані загальної обробки |
|---|
| Дані загальної обробки |
20190528 ukry50 |
| 801 ## - Джерело походження запису |
|---|
| Країна |
УКРАЇНА |
| Установа |
Бібліотека ІДГУ |
| 461 ## - Набір |
|---|
| Ідентифікатор бібліографічного запису |
6369 |
| Назва |
Практичний психолог: дитячий садок |
| Внутрішній код Koha |
7115 |
| 700 ## - Особисте ім’я |
|---|
| Код відношення |
Автор |
| Автор |
Савченко |
| Частина імені, яка відрізняється від початкового елемента вводу |
Ю. |
| 852 ## - Місцезнаходження та шифр зберігання |
|---|
| Шифр замовлення |
373.2 |
| 942 ## - Додаткові дані (Коха) |
|---|
| Тип одиниці (рівень запису) |
Статті з періодики |
| Шифр замовлення |
373.2 |
