Формування інтеркультурної компетентності учнів 1–4 класів на уроках музичного мистецтва [Текст] / О. Москвітіна

Набір: 9966, Мистецтво та освіта, 11096Основний автор-особа: Автор, Москвітіна, О.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 3 (97) Опис: С. 27-33Примітки про зміст: Ключові слова: інтеркультурна компетентність, урок музичного мистецтва, початкові класи, інтеркультурна складова, музична культура країн, територіально близьких до України Анотація: У статті розглянуто формування інтеркультурної компетентності учнів 1–4-х класів на уроках музичного мистецтва. Презентовано розроблену автором інтеркультурну складову, яку доцільно впроваджувати в зміст уроків музичного мистецтва (дитячі ігри, музичний фольклор, композиторські твори, танці країн-«сусідок» України), методику й етапи її реалізації. Наведені зразки ігор, музичних творів для слухання й виконання супроводжуються авторським дидактичним текстом, описом процесу й методичних прийомів ознайомлення з ними учнів.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання музики Тематика: 954 | 1756Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.3 Початкова школа | 37.016:78 Методика викладання. Музика
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 37.016:78 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER20090059
Журнали Журнали Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER20090002

Ключові слова: інтеркультурна компетентність, урок музичного мистецтва, початкові класи, інтеркультурна складова, музична культура країн, територіально близьких до України

У статті розглянуто формування інтеркультурної компетентності учнів 1–4-х класів на уроках музичного мистецтва. Презентовано розроблену автором інтеркультурну складову, яку доцільно впроваджувати в зміст уроків музичного мистецтва (дитячі ігри, музичний фольклор, композиторські твори, танці країн-«сусідок» України), методику й етапи її реалізації. Наведені зразки ігор, музичних творів для слухання й виконання супроводжуються авторським дидактичним текстом, описом процесу й методичних прийомів ознайомлення з ними учнів

Поділитися

Працює на АБІС Коха