Соціальний розвиток дітей інклюзивної групи [Текст] : Використання технології "Класний менеджмент" / Т. Скрипник
Набір: 10315, Дошкільне виховання, 11476Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 12Опис: С. 3-7Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: У статті: Що є, а чого бракує в нормативних документах щодо створення інклюзивного освітнього середовища? Як організувати простір, щоб сприяти емоційному і соціальному розвитку дітейй? Які техніки саморегуляції пропонувати дітям?.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Дошкільна освіта | Освіта. Інклюзивна освіта Тематика: 1144Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта)| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER21020083 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER21010016 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Ключові слова:
У статті:
Що є, а чого бракує в нормативних документах щодо створення інклюзивного освітнього середовища?
Як організувати простір, щоб сприяти емоційному і соціальному розвитку дітейй?
Які техніки саморегуляції пропонувати дітям?
