Метод проектів як засіб розвитку творчої особистості та ефективної співпраці учнів і вчителя / О. М. Дьоміна

Набір: 9700, Англійська мова та література, 10817Основний автор-особа: Автор, Дьоміна, О. М.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2020. - № 13-15Опис: С. 45-48 : Бібліогр.: 48Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Як зробити, щоб урок був радісним і цікавим для учнів, щоб розкрив творчий потенціал особистості, поставив її в ситуацію самостійного пошуку, сприяв розширенню кругозору, забезпечив використання знань з інших предметів, а головне, як зробити так, щоб учень сприймав учителяяк взірець для досягнення мети та намагався сам усвідомити, що вчитель для нього — це, першза все, старший товариш, який завжди може прийти на допомогу?.Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання англійської мови Тематика: 997Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.111 Методика викладання. Англійська мова
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER21020122
Журнали Журнали Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER20050063

Ключові слова:

Як зробити, щоб урок був радісним і цікавим для учнів, щоб розкрив творчий потенціал особистості, поставив її в ситуацію самостійного пошуку, сприяв розширенню кругозору, забезпечив використання знань з інших предметів, а головне, як зробити так, щоб учень сприймав учителяяк взірець для досягнення мети та намагався сам усвідомити, що вчитель для нього — це, першза все, старший товариш, який завжди може прийти на допомогу?

Поділитися

Працює на АБІС Коха