Тьюторська діяльність викладача вищої школи: своєрідність завдань і змісту [Текст] : метод. рек. до елективного курсу / А. К. Сучану ; М-во освіти і науки України, ІДГУ

Основний автор-особа: Автор, Сучану, А. К.Вторинний автор-особа: Рецензент, Гуменникова, Т. Р., д-р пед. наук., проф.;Рецензент, Івлієва, О. М., канд. пед. наук., доц.Колективний автор (вторинний): Організація, під егідою якої видано, Міністерство освіти і науки України;Організація, під егідою якої видано, Ізмаїльський державноий гуманітарний університетМова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Ізмаїл : [б. в.], 2013Опис: 100 с : Бібліогр. в кінці тем. - б. т. ; б. ф.Серія: "Праці викладачів ІДГУПримітки про зміст: Ключові слова: вища освіта, вища школа, коуч, тьютор, тьюторство Анотація: Методичні рекомендації мають на меті продуктивне формування готовності майбутніх викладачів гуманітарних спеціальностей до тьюторської діяльності у вищому навчальному закладі..Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів Список(и), у яких присутня ця одиниця: Вища освіта
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Зібрання Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Навчальні видання Навчальні видання Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд Бібліотека ІДГУ Навчальний фонд Праці викладачів ІДГУ 378.147(072) /С 91 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно ML21030020

Друкується за рішенням Вченої ради Ізмаїльського державного гуманітарного університету
(протокол № 3 від 30.12.2013 р.)

Ключові слова: вища освіта, вища школа, коуч, тьютор, тьюторство

Методичні рекомендації мають на меті продуктивне формування готовності майбутніх викладачів гуманітарних спеціальностей до тьюторської діяльності у вищому навчальному закладі.

Поділитися

Працює на АБІС Коха