Рівень розуміння педагогічної компетентності студентів факультету спортивних наук, які спеціалізуються на фізичному вихованні, оздоровленні та рекреації / Три Ані Хастуті, Герка Майя Ятміка, Кукух Вахьюдін Пратама, Девангга Юдхістіра [Текст]
Набір: 11998, Теорія та методика фізичного виховання, 13382Мова: англійська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2021. - № 4. Том 21, груденьОпис: С. 310-316 : Бібліогр.: с. 315-316Примітки про зміст: Ключові слова: рівень розуміння, педагогічна компетентність, студенти, фізичне виховання, оздоровлення та рекреація Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання фізичної культури | Спорт Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів 796 Спорт. Спортивні ігри. Фізична культура| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 378-057.87:796 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Мета дослідження - визначити рівень розуміння педагогічної компетентності студентів факультету спортивних наук Державного університету Джок'якарти, які спеціалізуються на фізичному виховативних вихованні, оздоровленні та рекреації, вступу 2016 року.
Методом дослідження було опитування з кількісним описовим підходом. Зі 180 студентів, які спеціалізуються з фізичного виховання, вибрано 52 студенти за методом випадкового відбору. Інструментом дослідження був універсальний та надійний опитувальник. Методом аналізу даних був аналіз, представлений з використанням відсотка
Ключові слова: рівень розуміння, педагогічна компетентність, студенти, фізичне виховання, оздоровлення та рекреація