Кому який міст потрібний? [Текст] : Проект освітньої діяльності за напрямами STREAM-освіти / Н. Архіпова

Набір: 12546, Дитячий садок. Управління, 13955Основний автор-особа: Автор, Архіпова, Н. Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 1 (113)Опис: С. 20-27Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Що потрібно для того, аби дошкільникам побудувати міст? Матеріали й трохи часу. Але для того, щоб діти побудували не будь-який, а міцний, зручний міст із конкретною метою (для гри машинками абощо), необхідно значно більше: надихнутися зображеннями інших мостів; дізнатися, з яких матеріалів і якого призначення мости бувають; продумати й тільки тоді будувати власний проект. .Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Дошкільна освіта Тематика: 3887Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.2 Дошкільна освіта
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) 373.2:37.016:5 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Газети Газети Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER22060024
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
373.2/.3.16:78:792.8:159.922.7 Ознайомлення майбутніх музичних керівників закладів дошкільної освіти та вчителів музичного мистецтва закладів загальної середньої освіти з напрямами рухової діяльності дітей 373.2:37.016:5 STREAM-освіта : Потік інтегрованих знань 373.2:37.016:5 Маленькі таємниці звичайних камінців : Проект освітньої діяльності своїми руками 373.2:37.016:5 Кому який міст потрібний? : Проект освітньої діяльності за напрямами STREAM-освіти 373.2:376-056.264:004.9 SMART-гра в логопедії: інтеграція сучасних ігрових інструментів у корекційну роботу 373.2:398.91 Починаємо з дошкільного віку... : Прислів'я та приказки в роботі педагога 373.2:502 Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят : Від теорії до дієвих освітніх практик

Ключові слова:

Що потрібно для того, аби дошкільникам побудувати міст? Матеріали й трохи часу. Але для того, щоб діти побудували не будь-який, а міцний, зручний міст із конкретною метою (для гри машинками абощо), необхідно значно більше: надихнутися зображеннями інших мостів; дізнатися, з яких матеріалів і якого призначення мости бувають; продумати й тільки тоді будувати власний проект.

Поділитися

Працює на АБІС Коха