Методи формування діалогічних умінь учнів на уроках української мови [Текст] / Л. Галаєвська
Набір: 12756, Українська мова і література в школі, 14164Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 2 (161)Опис: С. 8-11 : Бібліограф.: с. 11Примітки про зміст: Ключові слова: предметна компетентність, формування діалогічних умінь, урок української мови, освітній процес, методи навчання, комунікативна взаємодія. Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання української мови Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.161.2 Методика викладання. Українська мова 373.5 Середня школа| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 373.5.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:811.161.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER22080046 |
У статті схарактеризовано методи формування в учнів діалогічних умінь на уроках української мови, з'ясовано їх суть, розглянуто взаємозв'язки і взаємодію різних методів, умови ефективності їх застосування.
Ключові слова: предметна компетентність, формування діалогічних умінь, урок української мови, освітній процес, методи навчання, комунікативна взаємодія.
