Технологія впровадження STEM-освіти [Текст] : Рекомендації для модернізації змісту позашкільної освіти в дослідницько-експериментальному, науково-технічному напрямах / О. Меліков, Б. Мельник
Набір: 12738, Позашкілля, 14147Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 3-4 (183-184), березень-квітеньОпис: С. 38-41 : Бібліограф.: с. 41Примітки про зміст: Ключові слова: STEM-освіта Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Позашкільна освіта Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 374.014:316.422 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
|
|
Читальний зал (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно |
У різних напрямах позашкільної освіти своє розкриття знаходить креативний рух, який охопив увесь світ— STEM-освіта. Його концепція акцентує увагу на тому, що грамотність у галузі науки, технологій, техніки й математики (STEM) є важливим елементом у навчанні молоді XXI століття. STEM-освіту вважають найбільшим реформаторським рухом в освіті за останнє десятиліття.
Ключові слова: STEM-освіта