Дуальна форма навчання: проблеми і переваги впровадження [Текст] / Г. Нестеренко
Набір: 12767, Професійна освіта, 14175Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 2 (95), квітень-травень-червеньОпис: С. 10-12 : Бібліограф.: с. 12Примітки про зміст: Ключові слова: професійна освіта, дуальна форма, заклад освіти, підприємство, здобувай освіти, виробнича практика. Найменування теми як предметна рубрика: Освіта Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 377.3.018.44 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER22080057 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Висвітлено досвід упровадження елементів дуальної форми навчання в професійну (професійно-технічну) освіту на прикладі співпраці Чернігівського вищого професійного училища побутового обслуговування з ТОВ «Сівертекс», розкрито переваги та недоліки цієї системи.
Ключові слова: професійна освіта, дуальна форма, заклад освіти, підприємство, здобувай освіти, виробнича
практика.
