Дитинство в ціннісному вимірі [Текст] / А. Богуш
Набір: 12898, Дошкільне виховання, 14304Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 7-8Опис: С. 3-6Примітки про зміст: Ключові слова: сучасний заклад дошкільної освіти, нова концепція дитинства, ціннісні виміри дитинства Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Дошкільна освіта Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.2 Дошкільна освіта| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 373.2.017 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER22090015 |
Розпочинаючи роботу в новому навчальному році, ми щоразу повертаємося в думках до тих базових понять і цінностей, на яких ґрунтується освітній процес. Що ми вкладаємо в поняття "дитинство"? Чи, бува, ненароком не відбираємо в малят можливість прожити його повною мірою? Чи здатні допомогти вихованцям відчути цінність кожного дня і чи відчуваємо її самі? Які ціннісні виміри характеризують освітній простір сучасного закладу дошкільної освіти? Пошукаймо відповіді на ці запитання разом з авторкою статті.
Ключові слова: сучасний заклад дошкільної освіти, нова концепція дитинства, ціннісні виміри дитинства,