Про прислів'я та приказки [Текст] : Прислів'я та приказки в роботі педагога
Набір: 13544, Дошкілля, 15109Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 3-4 (69-70)Опис: С. 5-12Примітки про зміст: Ключові слова: прислів'я, приказки, фольклор, виховання, навчання Найменування теми як предметна рубрика: Фольклор Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 398 Фольклор у вузькому значенні | 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 37:398.91 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
Газети
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER24020013 |
Фольклор є важливим складником виховання дітей, у ньому зібрані всі властиві й необхідні форми розвитку мови, естетичних і моральних ідеалів, музичних здібностей тощо. Цінність фольклору в тому, що він із перших місяців життя і в подальші роки чинить на дітей потужний і розмаїтий вплив.
Ключові слова: прислів'я, приказки, фольклор, виховання, навчання
