Методи навчання в роботі з прислів'ями та приказками. Використання на заняттях із читання [Текст] : Прислів'я та приказки в роботі педагога

Набір: 13544, Дошкілля, 15109Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2022. - № 3-4 (69-70)Опис: С. 43-45Примітки про зміст: Ключові слова: прислів'я, приказки, фольклор, виховання, навчання Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Початкова освіта Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 373.3 Початкова школа | 398 Фольклор у вузькому значенні
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) 373.3 .016:003-028.31:398.91 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Газети Газети Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 373.2 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER24020013
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
373.3 Модернізація освіти : Сучасні технології та їх впровадження на уроках НУШ 373.3 Storytelling в освіті : Як зацікавити дітей до навчання, розповідаючи їм історії? 373.3 Більше ніж урок : Проектна діяльність у початковій школі 373.3 .016:003-028.31:398.91 Методи навчання в роботі з прислів'ями та приказками. Використання на заняттях із читання : Прислів'я та приказки в роботі педагога 373.3 .016:398.91 Методи навчання в роботі з прислів'ями та приказками : Прислів'я та приказки в роботі педагога 373.3 .016:51:398.91 Методи навчання в роботі з прислів'ями та приказками. Використання на заняттях із математики : Прислів'я та приказки в роботі педагога 373.3 .016:7:398.91 Методи навчання в роботі з прислів'ями та приказками. Використання на заняттях із образотворчого мистецтва : Прислів'я та приказки в роботі педагога

На заняттях із літературного читання діти не тільки опановують навичку читання, а й навчаються розуміти прочитане, розбиратися в художніх особливостях літературних творів, аналізувати їх. Крім того, під час ознайомлення з народною творчістю і спадщиною майстрів слова пильну увагу приділяють естетичному вихованню й розвитку культури мовлення учнів. Уміле використання прислів'їв і приказок, різноманітні види роботи з ними роблять уроки читання багатшими за змістом і цікавішими за формою.

Ключові слова: прислів'я, приказки, фольклор, виховання, навчання

Поділитися

Працює на АБІС Коха