Моделі та етапи формування компетенцій для інтегрованої STEM/STEAM/STREAM-проєктної діяльності [Текст] / В.Д. Шубчинський, І.Є. Гусак, Ю.В. Мєнафова

Набір: 14187, Освітній фактор, 16338Основний автор-особа: Автор, Шубчинський , В.Д.Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2025. - № 1 (13)Опис: С. 40-44 : Бібліогр.: с. 44Примітки про зміст: Ключові слова: STEM/STEAM/STREAM-освіта; професійна мобільність та конкурентноздатність; алгоритм науково-дослідницької діяльності; педагогічне проектування; етапи формування компетенцій; стартап. Анотація: У статті запропоновані моделі та етапи формування компетенцій для інтегрованої науково-дослідницької STEM/STEAM/ STREAM-проєктної діяльності, обґрунтовано розвиток випереджувальної освіти, яка отримує набагато більше автономності, за рахунок якої, здобувачі освіти вчаться бути самостійними..Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Позашкільна освіта | STEM/STEAM/STREAM-освіта Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) 374:5 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно
Журнали Журнали Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER25030036

Ключові слова: STEM/STEAM/STREAM-освіта; професійна мобільність та конкурентноздатність; алгоритм науково-дослідницької діяльності; педагогічне проектування; етапи формування компетенцій; стартап.

У статті запропоновані моделі та етапи формування компетенцій для інтегрованої науково-дослідницької STEM/STEAM/ STREAM-проєктної діяльності, обґрунтовано розвиток випереджувальної освіти, яка отримує набагато більше автономності, за рахунок якої, здобувачі освіти вчаться бути самостійними.

Поділитися

Працює на АБІС Коха