Формування вокально-хорових навичок на заняттях хорового співу в системі позашкільної освіти [Текст] / А.М. Карпінець
Набір: 14447, Освітній фактор, 16649Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2025. - № 2 (14)Опис: С. 30-37 : Бібліогр.: с. 37Примітки про зміст: Ключові слова: позашкільна освіта, хоровий спів, формування вокально-хорових навичок Анотація: Мета хорового співу - сприяти творчій са-мореалізації співаків за допомогою хорового виконання; його завдання різноманітні, та головними серед них є: - освітні (постановка і розвиток голосу, формування вокально-хорових навичок, ознайомлення з вокально-хоровим репертуаром); - виховні (виховання вокального слуху, організованості, уваги, відповідальності), формування національної та громадянської ідентичності; - розвивальні (розвиток музичних здібнос-тей виконавців і потреби в хоровому співі як мотиваційного компонента подальшого саморозвитку). Організаційно-методичні особливості роботи хормейстера учнівського хору полягають у тому, що хоровий колектив, необхідно навчити співати, розвиваючи не лише його вокальні дані, а й сприйняття хорової музики, музичного мистецтва загалом.Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Позашкільна освіта | Методика викладання музики Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта | 78 Музика| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Бібліотека ІДГУ Систематична картотека (бібліографія) | 374.015.31:784.1 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | ||
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER26040028 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
Ключові слова: позашкільна освіта, хоровий спів, формування вокально-хорових навичок
Мета хорового співу - сприяти творчій са-мореалізації співаків за допомогою хорового виконання; його завдання різноманітні, та головними серед них є:
- освітні (постановка і розвиток голосу, формування вокально-хорових навичок, ознайомлення з вокально-хоровим репертуаром);
- виховні (виховання вокального слуху, організованості, уваги, відповідальності), формування національної та громадянської ідентичності;
- розвивальні (розвиток музичних здібнос-тей виконавців і потреби в хоровому співі як мотиваційного компонента подальшого саморозвитку).
Організаційно-методичні особливості роботи хормейстера учнівського хору полягають у тому, що хоровий колектив, необхідно навчити співати, розвиваючи не лише його вокальні дані, а й сприйняття хорової музики, музичного мистецтва загалом
