Розвиток вітчизняної педагогічної думки: синергетичний підхід [Текст] : монографія / О. В. Вознюк
Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2009Опис: 184 с. : Бібліогр.: с. 170-183. - 300 прим. ; 60х90/8.ISBN: 978-966-485-050-3.Примітки про зміст: Ключові слова Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Наукові видання
|
Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд | 37(477)(09) /В-64 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | AN26060014 |
Поличне розташування: Навчальний фонд Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
У монографії розглядається синергетичний підхід як метод аналізу розвитку вітчизняної педагогічної думки другої половини ХХ століття. Аналізуються синергетична парадигма пізнання світу, становлення та головні риси педагогічної синергетики – новітньої форми педагогічної рефлексії, яка осмислює, проектує та оптимізує педагогічні системи на основі синергетичних принципів, вивчає відомі педагогічні системи щодо
наявності у них синергетичних рис.
Адресується науковцям, викладачам, студентам вищих навчальних педагогічних і історичних закладів.
Ключові слова:
