Ключові слова: глина для ліплення, різновиди глини для ліплення, самозастигаюча глина, вироби, формотворення, учні, заклади загальної середньої освіти, презентація виробів, навчання, прийом «через руки», «рамка соцмережі».

У статті висвітлено особливості педагогічного супроводу учнів під час ство-рення та презентації виробів із самозастигаючої глини в умовах закладу загальної середньої освіти. Розкрито переваги матеріалу, подано методику роботи з урахуванням вікових особливостей школярів (молодший, середній старший шкільний вік), представлено конспекти уроків у сучасних форматах («5Е», «творча рамка») та інноваційний підхід до презентації результатів – «рамка соцмережі», що сприяє розвитку креативності й комунікативних навичок учнів