A Way to Success [Текст] : Practical English Phonetics for University Students. Year 1 / H. В. Тучина, В. В. Перлова; худож.-оформлювач Г. В. Кісель

Колективний автор (вторинний): Видавець, ФоліоМова: англійська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: Харків : Фоліо, 2021Опис: 176 с.: іл. : 1000 прим. ; 84х108/16.ISBN: 978-966-03-7074-6.Примітки про зміст: Ключові слова: англійська мова, англійська фонетика Анотація: Посібник повністю відповідає програмі першого курсу мовного ВНЗ і органічно пов’язаний з іншими підручниками навчального комплексу «А Way to Success». Посібник розроблено в руслі сучасних освітніх вимог, які визначають компетентнісний підхід у навчанні як максимально продуктивний, і спрямовано на розвиток фонетичної компетенції студентів філологічних факультетів. Посібник складається з двох розділів, перший з яких ставить за мету засвоєння студентами основних понять фонетики. Основними видами навчальної діяльності на цьому етапі є аналітичні завдання, у ході яких студенти знайомляться з необхідною інформацією і роблять власні умовиводи щодо певних фонетичних явищ. Другий розділ присвячено практичному опрацюванню звуків і інтонаційних моделей. Поряд із вправами на рецепцію і репродукцію звуків та ритміко-інтонаційних модслей _використовуються вправи, пов’язані з поділом слів на склади га наголосом в англійській мові.Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 811.111 Англійська мова
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Навчальні посібники Навчальні посібники Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд Абонемент. Навчальна література Навчальний фонд 811.111(075.8) / А 11 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно AN26080091

Ключові слова: англійська мова, англійська фонетика

Посібник повністю відповідає програмі першого курсу мовного ВНЗ і органічно пов’язаний з іншими підручниками навчального комплексу «А Way to Success».
Посібник розроблено в руслі сучасних освітніх вимог, які визначають компетентнісний підхід у навчанні як максимально продуктивний, і спрямовано на розвиток фонетичної компетенції студентів філологічних факультетів.
Посібник складається з двох розділів, перший з яких ставить за мету засвоєння студентами основних понять фонетики. Основними видами навчальної діяльності на цьому етапі є аналітичні завдання, у ході яких студенти знайомляться з необхідною інформацією і роблять власні умовиводи щодо певних фонетичних явищ. Другий розділ присвячено практичному опрацюванню звуків і інтонаційних моделей. Поряд із вправами на рецепцію і репродукцію звуків та ритміко-інтонаційних модслей _використовуються вправи, пов’язані з поділом слів на склади га наголосом в англійській мові

Поділитися

Працює на АБІС Коха