Розуміння інклюзії - рівність прав : заняття з елементами тренінгу / Юлія Трубіцина [Текст]
Набір: 1972, Психолог, 2229Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 13-14 (637-638)Опис: С. 64-69. - Бібліогр.: С. 68Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Упроваджуючи інклюзивну освіту, досить важливо організувати роботу не лише з дітьми та педагогічним колективом, а й з батьками,причому з батьками дітей обох категорій - здорових і з особливими освітніми потребами..Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Інклюзивна освіта Тематика: 1041 | 1006 | 1083Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 159.9 Психологія| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 159.9 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18070751 | |
Газети
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18070743 |
Ключові слова:
Упроваджуючи інклюзивну освіту, досить важливо організувати роботу не лише з дітьми та педагогічним колективом, а й з батьками,причому з батьками дітей обох категорій - здорових і з особливими освітніми потребами.
