Використання досвіду художників-педагогів Херсонської губернії в сучасній освітній практиці [Текст] / Зоя Гуріч
Набір: 2180, Мистецтво та освіта, 2439Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 2 (88)Опис: С. 16-18. - Бібліогр.: с. 18Примітки про зміст: Ключові слова: художник-педагог | малюнок | живопис | історія педагогіки | творчий учитель Анотація: Спираючись в сучасній освітній практиці на архівні матеріали та дослідження сучасних українських учених, автор статті виявляє прогресивні ідеї художників-педагогів Херсонської губернії другої половини ХІХ – початку ХХ ст. у викладанні предметів естетичного напряму в загальноосвітніх навчальних закладах, малювальній школі та художньому училищі. Серед таких ідей виділяє педагогічне наставництво, підтримку віри учня в себе, поєднання людяності та професіоналізму в особистості педагога, розвиток майстерності учнів, активізацію виставкової діяльності. Надано бібліографічні відомості про педагогів-художників Л. Іоріні, К. Костанді, Г. Ладиженського, які заклали основи художнього навчання на Херсонщині, стисло розкрито їхні підходи до художнього навчання молоді, які актуальні і для впровадження в сучасну практику..Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання образотворчого мистецтва Тематика: історія педагогіки Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016 Методика викладання окремих предметів| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18080168 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | [7.071.1:37.011.3-051](477.72):37"312" (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18080172 |
Ключові слова: художник-педагог | малюнок | живопис | історія педагогіки | творчий учитель
Спираючись в сучасній освітній практиці на архівні матеріали та дослідження сучасних українських учених, автор статті виявляє прогресивні ідеї художників-педагогів Херсонської губернії другої половини ХІХ – початку ХХ ст. у викладанні предметів естетичного напряму в загальноосвітніх навчальних закладах, малювальній школі та художньому училищі. Серед таких ідей виділяє педагогічне наставництво, підтримку віри учня в себе, поєднання людяності та професіоналізму в особистості педагога, розвиток майстерності учнів, активізацію виставкової діяльності.
Надано бібліографічні відомості про педагогів-художників Л. Іоріні, К. Костанді, Г. Ладиженського, які заклали основи художнього навчання на Херсонщині, стисло розкрито їхні підходи до художнього навчання молоді, які актуальні і для впровадження в сучасну практику.
Немає коментарів для цієї одиниці.