Формування мовленнєвої компетентності учнів-логопатів під час занять лікувальною фізкультурою [Текст ] / П. М. Жаботинський
Набір: 2630, Дитина з особливими потребами, 2933Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 9 (45)Опис: С. 7 - 12Примітки про зміст: Ключові слова: дефектологія | корекційна педагогіка | лікувальна фізкультура | компетентнісно орієнтований підхід Анотація: Актуальною проблемою теорії та практики навчання дітей з особливими потребами залишається питання пошуку ефективних методів формування мовленнєвої компетентності такої категорії учнів, як діти-логопати. Одним з таких методів можна вважати ЛФК (лікувальну фізкультуру). ЛФК — метод комплексної функціональної терапії, що застосовує спеціальні фізичні вправи як засіб збереження організму в діючому стані, стимуляції його внутрішніх резервів, регуляції загального режиму людини, зокрема рухового. Мета лікувальної фізкультури: коригувати і компенсувати фізичний розвиток та моторику учнів, що перешкоджають їхньому успішному навчанню і вихованню..Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Спеціальна освіта. Логопедія Тематика: 1038Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 376 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи (інклюзивна освіта)| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 376 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18090122 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 376 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18090124 |
Ключові слова: дефектологія | корекційна педагогіка | лікувальна фізкультура | компетентнісно орієнтований підхід
Актуальною проблемою теорії та практики навчання дітей з особливими потребами залишається питання пошуку ефективних методів формування мовленнєвої компетентності такої категорії учнів, як діти-логопати.
Одним з таких методів можна вважати ЛФК (лікувальну фізкультуру). ЛФК — метод комплексної функціональної терапії, що застосовує спеціальні фізичні вправи як засіб збереження організму в діючому стані, стимуляції його внутрішніх резервів, регуляції загального режиму людини, зокрема рухового.
Мета лікувальної фізкультури: коригувати і компенсувати фізичний розвиток та моторику учнів, що перешкоджають їхньому успішному навчанню і вихованню.
