Гейміфікація в навчанні іноземних мов у вищій школі [Текст] / О. Б. Тарнопольський, C. П. Кожушко, М. Р. Кабанова
Набір: 3131, Іноземні мови, 3502Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 3 (95)Опис: С. 15-22 : Бібліогр.: с. 21Примітки про зміст: Ключові слова: вища школа | гейміфікація | гра | драматизації | соціальні контакти | кейси | дискусії | інформаційні технології | методи прийоми техніки | ІКТ Анотація: У статті розглянуто основні шляхи впровадження гейміфі кації в навчальний процес з іноземних мов у вищій школі. Проаналізовано гейміфікацію з погляду її використання в курсах мовної підготовки, обговорено різні види навчаль ної діяльності, які можна віднести до форм гейміфікації, вивчено можливі сфери їх використання як у немовному, так і в мовному закладі вищої освіти. Форми гейміфікації поділено на ті, які можуть регулярно використовуватися в навчальному процесі, але не охоплюють його цілком, і ті, що перетворюють увесь або значну частину процесу навчання іноземної мови у безперервну ігрову діяльність. .Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання іноземних мов Тематика: вища школа | гра | інформаційні технології в освіті | методи прийоми техніки | ІКТ Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 378 Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів Ресурси он-лайн: Текст| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 81/82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100304 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 81’243:371.315 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100308 |
Ключові слова: вища школа | гейміфікація | гра | драматизації | соціальні контакти | кейси | дискусії | інформаційні технології | методи прийоми техніки | ІКТ
У статті розглянуто основні шляхи впровадження гейміфі кації в навчальний процес з іноземних мов у вищій школі. Проаналізовано гейміфікацію з погляду її використання в курсах мовної підготовки, обговорено різні види навчаль ної діяльності, які можна віднести до форм гейміфікації, вивчено можливі сфери їх використання як у немовному, так і в мовному закладі вищої освіти. Форми гейміфікації поділено на ті, які можуть регулярно використовуватися в навчальному процесі, але не охоплюють його цілком, і ті, що перетворюють увесь або значну частину процесу навчання іноземної мови у безперервну ігрову діяльність.
Немає коментарів для цієї одиниці.