Така святкова, хоч звучить щоденно, мого народу спадщина пісенна [Текст] : Інтегрований урок літературного читання та музичного мистецтва в 4-му класі / Т. Щербак, Т. Куш
Набір: 2188, Учитель початкової школи, 2446Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 8.Опис: С. 26-28Примітки про зміст: ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК: ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ + МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО (4-й клас) Така святкова, хоч звучить щоденно, мого народу спадщина пісенна Залучаємо дітей до вивчення культурної спадщини свого народу, його історії та традицій. Формуємо уявлення про народні пісні як жанр усної народної творчості. Вивчаємо народні пісні “Стоїть явір над водою”, “Котився віночок по полю”, “Гей, там на горі Січ іде”. Вчимо порівнювати музичні образи з літературними. Вдосконалюємо навички виразного читання творів; формуємо співацькі навички Анотація: Сьогодення і сиву давнину поєднала у собі українська народна пісня. І хто, як не вчитель, має подбати про те, щоб вона зазвучала не тільки на святах та урочистих заходах, а й у серцях наших дітей? Пропонований автором інтегрований урок допоможе узагальнити знання дітей про пісенні жанри усної народної творчості, захопити їх піснею, традиціями та історією українського народу, а також розв’язати чимало інших навчальних і виховних завдань..Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання музики Тематика: 888 | 1335 | 1203 | 885 | 1002Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016 Методика викладання окремих предметів| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100341 | |
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 373.3 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18080176 |
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК: ЛІТЕРАТУРНЕ ЧИТАННЯ + МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО (4-й клас)
Така святкова, хоч звучить щоденно, мого народу спадщина пісенна
Залучаємо дітей до вивчення культурної спадщини свого народу, його історії та традицій. Формуємо уявлення про народні пісні як жанр усної народної творчості. Вивчаємо народні пісні “Стоїть явір над водою”, “Котився віночок по полю”, “Гей, там на горі Січ іде”. Вчимо порівнювати музичні образи з літературними. Вдосконалюємо навички виразного читання творів; формуємо співацькі навички
Сьогодення і сиву давнину поєднала у собі українська народна пісня. І хто, як не вчитель, має подбати про те, щоб вона зазвучала не тільки на святах та урочистих заходах, а й у серцях наших дітей?
Пропонований автором інтегрований урок допоможе узагальнити знання дітей про пісенні жанри усної народної творчості, захопити їх піснею, традиціями та історією українського народу, а також розв’язати чимало інших навчальних і виховних завдань.
