Наскрізні лінії в ключових компетентностях [Текст] / М. В. Коновалова, Г. Є. Фефілова
Набір: 3417, Зарубіжна література в школі , 3808Мова: українська.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 19-20 (331-332)Опис: С. 5-9Примітки про зміст: Поміж провідних інструментів Нової української школи — компетентнісний підхід до формування змісту й організації освітнього процесу. Цей підхід відображено у Державному стандарті базової і повної середньої загальної освіти, Концепції Нової української школи й конкретизовано в навчальних програмах для старшої школи Найменування теми як предметна рубрика: Освіта. Нова українська школа | Освіта Тематика: 4250Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:82 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100617 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100618 |
Поміж провідних інструментів Нової української школи — компетентнісний підхід до формування змісту й організації освітнього процесу. Цей підхід відображено у Державному стандарті базової і повної середньої загальної освіти, Концепції Нової української школи й конкретизовано в навчальних програмах для старшої школи.
