Гра в радість. Ідея радості життя й відкриття світу у творі Е. Портер «Полліанна» [Текст] : 5 клас, англійська мова та світова література / А. Г. Кривко, С. В. Єршова

Набір: 3508, Англійська мова та література, 3909Основний автор-особа: Автор, Кривко, А. Г.Альтернативний автор-особа: Автор, Єршова, С. В.Мова: багатомовність.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 30 (580)Опис: С. 16-20 : Бібліогр.: с. 20Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Мета: продовжити знайомство учнів зі світовим бестселером Е. Портер; учити виразно читати та емоційно сприймати зміст повісті; вчитидавати оцінку моральним якостям, вчинкам персонажів; удосконалювати лексико-граматичні навички в процесі виконання проектної роботи “Myfavouritebookcharacter”; удосконалювати уснезв’язнемовлення учнів; розвивати творчу уяву;удосконалювати навички аналізу художнього твору та спілкування; учити висловлювати власнідумки; виховувати інтерес до літератури, оптимізм, любов до людей, толерантність; сприятиформуванню життєвих компетенцій..Ім’я особи як предметна рубрика: 1031Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання англійської мови | Методика викладання всесвітньої літератури Тематика: 885 | 892 | 883 | 888Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.111 Методика викладання. Англійська мова | 37.016:82 Методика викладання. Література
Фонди
Тип одиниці зберігання Поточна бібліотека Джерельна бібліотека Шифр зберігання Стан Очікується на дату Штрих-код
Журнали Журнали Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER18100713
Статті з періодики Статті з періодики Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) Доступно PER18100716

Ключові слова:

Мета: продовжити знайомство учнів зі світовим бестселером Е. Портер; учити виразно читати та емоційно сприймати зміст повісті; вчитидавати оцінку моральним якостям, вчинкам персонажів; удосконалювати лексико-граматичні навички в процесі виконання проектної роботи “Myfavouritebookcharacter”; удосконалювати уснезв’язнемовлення учнів; розвивати творчу уяву;удосконалювати навички аналізу художнього твору та спілкування; учити висловлювати власнідумки; виховувати інтерес до літератури, оптимізм, любов до людей, толерантність; сприятиформуванню життєвих компетенцій.

Поділитися

Працює на АБІС Коха