We Love Ice Cream [Текст] : (Lesson — TV show, Level Pre-Intermediate) / С. В. Гаврілова
Набір: 3508, Англійська мова та література, 3909Мова: багатомовність.Країна: УКРАЇНА.Вихідні дані: 2018. — № 30 (580)Опис: С. 24-29Примітки про зміст: Ключові слова Анотація: Objectives: to broaden students’ knowledgeabout ice cream and its history; to enrich vocabularyon the topic “Food”; to involve students in situationalspeaking and group work; to develop reading,listening and communicative skills; to practiceusing Active and Passive Voice; to develop creativity. .Найменування теми як предметна рубрика: Методика викладання англійської мови Тематика: 883 | 886Предметна категорія вищого рівня (тимчасове): 37.016:811.111 Методика викладання. Англійська мова| Тип одиниці зберігання | Поточна бібліотека | Джерельна бібліотека | Шифр зберігання | Стан | Очікується на дату | Штрих-код |
|---|---|---|---|---|---|---|
Журнали
|
Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Газети / журнали (бібліографія) | 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100713 | |
Статті з періодики
|
Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | Читальний зал (бібліографія) Систематична картотека (бібліографія) | 37.016:811.111 (Огляд полиці(Відкривається нижче)) | Доступно | PER18100717 |
Поличне розташування: Систематична картотека (бібліографія) Зачинити оглядач полиці (Зачинити оглядач полиці)
| 37.016:811.111 10 Practical Ways to Motivate Yourself to Study English | 37.016:811.111 Music in our life | 37.016:811.111 Гра в радість. Ідея радості життя й відкриття світу у творі Е. Портер «Полліанна» | 37.016:811.111 We Love Ice Cream | 37.016:811.111 Travelling about London | 37.016:811.111 Cradles of Knowledge | 37.016:811.111 Teaching integrated skills: a path to realistic communicatoin |
Ключові слова:
Objectives: to broaden students’ knowledgeabout ice cream and its history; to enrich vocabularyon the topic “Food”; to involve students in situationalspeaking and group work; to develop reading,listening and communicative skills; to practiceusing Active and Passive Voice; to develop creativity.
